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“前两节课的训练中

发布:admin07-11分类: 科技

  驻香港部队新兵正式开训后,为提高开训质量,保持新兵开训热情,持续掀起训练热潮,驻香港部队某教导团将“小培训、小观摩、小竞赛、小检查、小讲评”五小活动穿插融入到军事训练各个环节,充分为火热练兵场“输氧助燃”,持续营造“比、学、赶、帮、超”训练氛围,激发新兵训练热情,提高训练效益。

  为杜绝新班长因经验不足而采取盲目蛮干、简单粗暴的带训方式,让新班长们“有地方学,有机会学”。该团积极引导有经验的士官班长开展“小培训”活动,针对训练存在困难的新任班长,以“传帮带”的形式,采取“理论学习、经验交流、实践操作”等方式,有针对性的进行指导教学。

  “原来是这样,班长是先转枪面再出枪,难怪不会被挂住枪口!”新兵吴全生在观摩完中士班长王稳为全连示范的操枪动作后突然开窍了。像这样的情况在该团还有很多,团队通过总结以往大量的经验发现,在进行军事训练的过程中,往往讲的再好也没有观摩一次效果好,进行观摩活动可以让战士们快速发现自己的差距,找准自己的问题,从而更好的改正自己的错误,掌握正确的动作要领。

  每天操课期间,整个营区都环绕着响震云天的加油声和获胜后的喝彩声,在一次次“脸红脖子粗”的火热比拼中,激发了新兵练兵热情,催生了战斗潜力,不少新兵训练纪录日益刷新。

  针对新兵瞄准景况掌握不熟悉、不准确的情况,班长们正在通过瞄准检查镜进行逐个过关,单个纠正,针对每个人的不同情况耐心讲解示范。

  “前两节课的训练中,六班表现最好,其中新战士王子帅的操枪动作最标准,希望大家向他学习!”在训练场上,该团通过每天及时点评训练中好的方面和先进个人,引导官兵回忆训练过程,通过讲评让大家掌握自己训练的最新进展,对照先进,查找不足,发动官兵自发向先进学习,达到每一次的训练都有不一样的收获。

  活动虽小作用大,“五小”活动通过传承军营尚武文化,凝聚兵心士气,增强了官兵争优创先的意识,提高了训练质效。据悉,该团还将持续开展“破纪录、创记录”等一系列群众性练兵比武活动,进一步组织新兵读战史书籍、看战争影片、讲战斗故事、唱战斗歌曲、呼战斗口号,强化练兵备战导向,持续掀起训练热潮。

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